Pour les élèves DYS :
Je peux utiliser la version adaptée du cours en cliquant sur l'cône DYS.
J'imprime le cours adapté et je le colle sur la page de droite.
Consignes pour la vidéo :
Je regarde la vidéo par séquences de 5 min.
Je prends des notes sur la page de gauche.
Pour bien comprendre le cours :
Je m'entraîne à expliquer oralement les documents étudiés en classe en utilisant le vocabulaire du cours.
Je résume ce que j'ai compris sous forme de carte mentale.
Le trajet des spermatozoïdes
Un parcours sélectif
Schéma de la fécondation
Embryon stade 4
Nidation
Foetus de 5 mois
Carte Mentale de la Fécondation et de la Grossesse
Pour bien maîtriser ce Chapitre, je dois être capable :
d'expliquer le vocabulaire scientifique : fécondation, cellule œuf, embryon stade 2, nidation, fœtus, placenta.
d'expliquer l'intérêt du trajet sélectif des spermatozoïdes dans les voies génitales de la femme.
d'expliquer la différence entre un embryon et un fœtus.
d'expliquer le rôle du placenta lors de la grossesse.
de préciser les échanges entre le fœtus et la mère et les conséquences sur le comportement responsable d'une femme enceinte.
d'expliquer le rôle de l'utérus lors de l'accouchement.
Pour aller plus loin et développer ta curiosité, voici une liste de médias qui relient le chapitre à l'actualité :
On sexprime - Les réponses aux questions qu’on n’ose pas poser (Santé Public France)