Pour bien comprendre le cours :
Je m'entraîne à expliquer oralement les documents étudiés en classe en utilisant le vocabulaire du cours.
Je résume ce que j'ai compris sous forme de carte mentale.
Cellules végétales
Cellules animales
Unicellulaire
Pour bien maîtriser ce Chapitre, je dois être capable :
d'expliquer les mots et expressions qui suivent : biodiversité, espèce, critère de classification, cellule, unicellulaire, pluricellulaire, lien de parenté, fossile, évolution.
de classer les animaux avec un squelette interne, les animaux avec un squelette externe et les animaux sans squelette à partir des critères de classification (Doc. E).
d'établir un lien de parenté entre plusieurs espèces
de légender un dessin d'observation d'une cellule.
Pour aller plus loin et développer ta curiosité, voici une liste de médias qui relient le chapitre à l'actualité :